Voici une page très utile pour réviser le vocabulaire de base du français.
Cliquez sur l'image pour y avoir accès.
Puis cliquez sur "Bonjour" et chosissez le vocabulaire que vous voulez réviser. Passez la souris sur les images pour connaître le mot correspondant en français. Cliquez sur une image pour écouter la prononcitation.
Le cercle orange placé sur les articles vous indique le genre des mots.
Puisque vous me demandez des chansons, je vous laisse ici une autre que j'aime bien, pour travailler un peu le vocabulaire (oui, il faut travailler un peu... dommage ;-)
J'espère que vous aimerez aussi.
http://www.youtube.com/watch?v=nLaY4aksfRo
SYMPATHIQUE (Pink Martini)
Ma ____________ a la forme d'une cage
Le _____________ passe son __________ par la ___________
Les chasseurs à ma ____________
Comme les petits soldats
Qui veulent me _____________
Je ne veux pas _____________
Je ne veux pas _____________
Je veux seulement l'oublier
Et puis je fume.
Déjà j'ai connu le parfum de l' ____________
Un million de ______________ n'embaumerait pas autant
Maintenant une seule ______________ dans mes entourages
Cliquez sur le dinosaure-rolleur pour y entrer!
Cliquez sur "ouvrir" et puis sur la flèche verte. Regardez la vidéo et écoutez ce que Axel nous raconte sur sa passion: le roller. Puis, cliquez sur les chiffres et répondez aux questions.
Je vous laisse ICI un livre- test pour vérifier votre niveau de français.
- Cliquez sur la couverture du livre pour commencer et lisez les instructions de la page 1.
- Faites les activités des différents chapitres: Compréhension de l'oral, Compréhension des écrits, Production écrite, Production orale.
L'imparfait sert à situer dans le passé une action dont on n'indique pas la fin.
Il s'utilise pour exprimer:
- Une action en cours, au passé:" En 1998, elle habitait à Paris."
- Une description: "Quand je me suis levé, il faisait nuit."
- Une action habituelle au passé: "Quand j'étais petit, je ne mangeais pas beaucoup."
Utilisez les formes convenables de l'imparfait pour faire les exercices suivants:
- Chosissez le verbe convenable pour compléter les phrases: exercice 1 - Complétez avec les verbes être et avoir à l'imparfait: exercice 2 - Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait pour completer les textes: exercice 3 - exercice 4 - exercice 5
Un peu plus difficile? Cliquez sur les chiffres:1 - 2 - 3 - 4
Nous avons déjà appris que pour former l'imparfait de presque tous les verbes il suffit de:
- Prendre le radical de la première personne du pluriel de l'indicatif présent.
- Ajouter les désinences: - ais / -ais/ -ait/ -ions / - iez / -aient.
Seule exception: Le verbe Être, dont le radical est irrégulier:
J'étais
Tu étais
Il/Elle/On était
Nous étions
Vous étiez
Ils/Elles étaient
Cette présentation nous aide à réviser la formation de l'imparfait et les cas particuliers: