Actions quotidiennes

Qu'est-ce qu'elle fait? Regardez et écoutez:

Savez-vous les conjuguer à la première personne pour raconter votre journée habituelle? Cliquez donc ICI  et reliez les phrases à l'image correspondante.

Pour connaître la journée d'Amélie, cliquez ICI , écoutez et cliquez sur l'image correspondante.

Écoutez ce garçon raconter sa journée habituelle. Pouvez-vous nous raconter la vôtre? Cliquez ICI

http://www.youtube.com/watch?v=yO7IjmrSKP0&feature=BFa&list=PL48278CBCB783039D&lf=plcp
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit2/u02_maniere_a01.html
http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=FR&TemaClave=1034&pagina=10&est=4
http://goanimate.com/videos/0rkakmAkh-xU?utm_source=linkshare

Les nombres ordinaux

Pour former les nombres ordinaux, on ajoute la terminaison -ième au numéral cardinal (sauf 1 - premier/première et 2, qui a deux formes: deuxième/second)

Cliquez sur l'image et faites les exercices des pages 1 à 4 pour pratiquer les nombres ordinaux de 1 à 10.
Cliquez ICI  pour écouter la prononciation des nombres ordinaux de 1 à 22.

Cliquez  ICI pour avoir des exemples de la formation des nombres ordinaux de 1 à 1.000.000.

 Pour écrire les nombres ordinaux correspondants, cliquez:

premier exercice  -  deuxième exercice - troisième exercice.

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect10/no_1/no_1.htm
http://www.estudiodefrances.com/vocabulario/losnumeros.htm

http://www.languageguide.org/french/ordinal-numbers/
http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=22&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=174

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-6-1
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072560320/student_view0/chapitre11/paroles_2.html

Prépositions et noms de pays

Devant les nom de villes on doit utiliser la préposition à, mais... quelle préposition on doit utiliser devant le nom d'un pays? "EN", "AU", "AUX" ?  Les règles,  ICI.

Où habitent ces personnages? Clique ICI , puis clique sur JEU 2 et joue à reconstruire les phrases.

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/prepositions_lieu/index.htm

http://www.linguascope.com/preview/elementary/main.swf

Les pays de l'Europe

Comment on dit España en français? Quel est le nom des autres pays de l'Europe? Sont-ils masculins ou féminins? Comment s'appellent leurs habitants?

Clique sur la carte, observe le vocabulaire et fais les exercices:

http://lexiquefle.free.fr/europ.swf

Régions de France

Je vous propose un petit jeu de géographie: Observez, puis cliquez sur la carte ci-dessous et essayez de situer les régions de France.  Bon courage!

Pour apprendre avec une autre carte interactive,  cliquez  ICI.

Et pour reconstruire la carte de La France dans un puzzle, cliquez  ICI.

http://www.jeux-geographiques.com/jeux-en-ligne-Regions-de-France-_pageid127.html

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/francereg3f.html

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/francereg1f.html

Les animaux

Regardez la vidéo pour connaître le nom de plusieurs animaux

Cliquez  ICI  , passez la souris sur les images pour voir et écouter le nom des animaux et faites les exercices.
Voulez-vous aider Cruella à préparer sa potion magique? Ça vous pemettra aussi de réviser les quantités et les parties du corps. Cliquez sur la sorcière :

http://www.didierbravo.com/modulesflash/module4/module4.swf

http://lexiquefle.free.fr/animaux.swf

http://www.youtube.com/watch?v=MkPrLedzqjc

Les parties du corps

Cliquez sur l'image por apprendre les parties du corps. Cliquez après sur les flèches pour écouter la prononciation.

http://www.maisondequartier.com/pedagogie/corps_voca/p_voca_corps.php?lang=en

Vous pouvez regarder cette vidéo et apprendre aussi comment faire une description physique:

http://www.youtube.com/watch?v=H2Qd3zF1fxY&feature=related

 

Qu'est-ce que je mets dans ma valise?

Encore du vocabulaire sur les vêtements. Cliquez sur l'image, écoutez la chanson et choisissez le mot convenable pour remplir les trous du texte.

Cliquez  ICI  et faites les activités des pages 1 à 12. Vous pourrez habiller des personnages, remplir votre valise, assister à un défilé de mode et jouer au Pacman.

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/dorothee_la_valise.htm

 http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect31/no_01/no_01.htm

Les vêtements

Cliquez sur l'image ci-dessous. Puis, passez la souris sur les images pour découvrir le vocabulaire des vêtements:

Des vêtements pour homme? Pour femme? Pour les deux? Des accessoires?  En quelle couleur? À quel prix? Cliquez  ICI .

Comment sont-ils habillés?  Cliquez  ICI , observez, écoutez et pratiquez.

Exercice d'association: cliquez  ICI  et associez le nom à l'image du vêtement.

Placez les noms des vêtements sur l'image correspondante ICI

Vous pouvez maintenant remplir un texte pour complétez la description des personnages. Cliquez  ICI .

http://www.europschool.net/static/dico/fr/vetements/vetements_fr.html

http://www.leshoekje.be/leshoekje/franse%20ICT-oef%20gramm/vetements(choix).htm  

http://lexiquefle.free.fr/vetement.swf     

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/vetements/index.htm# 

À chacun son équipe!

Écoute chaque personnage et donne-lui son maillot et l'accessoire nécessaire pour faire le sport qu'il aime. Clique sur l'image pour commencer:

Pour apprendre la nationalité des habitants des pays européens, clique  ICI  et passe la souris sur la carte.

http://www.didierbravo.com/modulesflash/module1/module1.swf

http://www.bonjourdefrance.com/n10/qcm/a51e.htm